Comienza la vuelta progresiva a la presencialidad plena en las aulas cordobesas
Será a partir del próximo lunes 6 de septiembre. Si se mantienen las condiciones epidemiológicas actuales, el aforo por aula será de 25 estudiantes. Por Redacción El Resaltador Tras el anuncio de los ministros de Educación y de Salud de Córdoba, Walter Grahovac y Diego Cardozo, se informó que a partir del próximo lunes 6 […]
Por Carmela Laucirica | 09/02/2021
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Será a partir del próximo lunes 6 de septiembre. Si se mantienen las condiciones epidemiológicas actuales, el aforo por aula será de 25 estudiantes.
Por Redacción El Resaltador
Tras el anuncio de los ministros de Educación y de Salud de Córdoba, Walter Grahovac y Diego Cardozo, se informó que a partir del próximo lunes 6 de septiembre se retornará progresivamente a la presencialidad plena en las aulas cordobesas. Así, se permitirá dentro de las aulas un distanciamiento mínimo de 90 centímetros para aquellos establecimientos de menores dimensiones y de 2 metros entre alumnos y docentes.
Por el momento, y de continuar con las mismas condiciones epidemiológicas, el aforo permitido será de hasta 25 estudiantes por sala, grado o curso. Estas decisiones surgieron luego de que el Consejo Federal de Educación estableciera nuevos criterios para la presencialidad de las y los estudiantes. Ante esto, el Gobierno de Córdoba evaluó la situación sanitaria y elaboró el protocolo correspondiente para abandonar el cursado por burbujas.
Vale decir que el protocolo de regreso paulatino a las presencialidad plena se aplica en Córdoba desde el 9 de agosto. Para implementarlo, los establecimientos educativos deben contar con matrícula o espacio físico suficiente para garantizar la plena aplicación del protocolo de prevención del Covid-19. Sobre el próximo lunes, Walter Grahovac indicó: “desde el lunes 6 de septiembre casi 420 mil alumnos tendrán la posibilidad de tener clases todos los días en la provincia de Córdoba”.
Sobre la cifra, el funcionario añadió: “Este número es muy significativo porque representa el 74 por ciento de la matrícula estatal. Cuyo total son 566.793 estudiantes en los niveles inicial, primario y secundario”.
Los distintos niveles en cifras
Con esta nueva modalidad, en el caso del nivel Inicial en el sector estatal, de 1.022 jardines de infantes, 804 podrán retornar a la presencialidad plena (79%), alcanzando a unos 83.000 estudiantes. El resto de las instituciones, deberá priorizar sala de 5. Sobre el nivel primario estatal, podrán retornar a la actividad plena 645 escuelas con 185.000 estudiantes aproximadamente, de un total de 787 primarias urbanas (82%).
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En las instituciones restantes, se dará prioridad a primero, tercero y sexto grado. Respecto a la escuela secundaria, se priorizará tercero y sexto año, mientras que en escuelas técnicas será sexto y séptimo.
Sobre el nivel secundario estatal, de las 7.029 burbujas que existen, podrán disminuirse a 4.588 con los nuevos criterios de presencialidad. Esto representa un aumento en la presencialidad plena del 40,5% (alrededor de 57.000 estudiantes). Mientras tanto, en las escuelas técnicas hay 4.920 burbujas que podrán disminuirse a 2.000. Se alcanzarían a 50.000 alumnos y alumnas, aproximadamente.
Cabe recordar, que en el ámbito rural, ya hay 904 escuelas iniciales y primarias que implementaron la presencialidad plena con 43.169 estudiantes. Entonces, a partir del 6 de septiembre serán alrededor de 418.169 estudiantes los que podrán retornar a la presencialidad plena.
¿Qué medidas se incorporán a los protocolos vigentes?
Para acompañar la medida, Grahovac dijo que habrá “testeos los domingos para comunidad educativa; barbijos tricapa de reserva para estudiantes que no tengan o lo tengan en malas condiciones. Y relevamiento de población estudiantil de 12 a 17 años con comorbilidad para completar vacunación”.
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Asimismo, el funcionario confirmó que el próximo sábado 6.000 docentes tendrán turno para completar el esquema. Quedan 9.000 que ya se colocaron la primera dosis pero no asistieron al segundo turno por diferentes circunstancias; además de “un grupo minúsculo que aún no accedió a ninguna vacuna”.
Según el ministro de Educación provincial, estas medidas permitirán “sostener la presencialidad en 2022 siempre y cuando la situación epidemiológica se mantenga como está”.
