Córdoba

Estudiantes del Domingo Zípoli mantienen la toma de la institución

Hubo una propuesta y un "acta de compromiso" por parte de la Provincia, pero los estudiantes sostienen que no tiene validez e insisten con sus reclamos. Estudiantes del Instituto Superior de Educación Domingo Zípoli decidieron mantener la toma de la escuela, en protesta por la validación de sus títulos de egreso. Según informaron, están "buscando […]

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Hubo una propuesta y un "acta de compromiso" por parte de la Provincia, pero los estudiantes sostienen que no tiene validez e insisten con sus reclamos.

Estudiantes del Instituto Superior de Educación Domingo Zípoli decidieron mantener la toma de la escuela, en protesta por la validación de sus títulos de egreso. Según informaron, están "buscando el diálogo" con las autoridades provinciales.

El conflicto surge a partir de que la Provincia de Córdoba firmara el Decreto 257 en 2019, el cual recortó el alcance de los títulos que reciben las personas que terminan sus estudios secundarios en esta institución. Antes, las y los egresados podían ser profesores titulares del secundario en distintas materias relacionadas a la música. Ahora, el título sólo les permite ser suplentes de alguna materia.

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Tras siete días de toma, el Ministerio de Educación propusieron crear un trayecto pedagógico para que egresados puedan ser titulares como profesores de música.

Desde el Centro de Estudiantes remarcaron que "el acta compromiso difundida, no tiene validez ya que se creó en base a un acuerdo pactado de forma oral, sin firma del centro de estudiantes, y sin ser elevado a votación".

Por esta razón es que mantienen la protesta y le responden a la Provincia que, en caso de incluir ese "trayecto pedagógico", no debería durar más de un año y que se tendría que acceder en las propias instalaciones del colegio. Además, insisten en que se retome la validez de los títulos.

"Estamos buscando el diálogo", dijo una de las alumnas del Centro de Estudiantes del colegio en diálogo con Canal 10. 

Cristian Dominguez

Redactor y co-productor de contenidos para el sitio web y las demás plataformas de El Resaltador.
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